十九年教学，十六年班主任，十六年教研组长，这是无声的岁月，更是充实的人生。乡村教育十九载，往往遇到或暖或冷的“赞誉”，她总是一句：乡下的孩子挺招人心疼的，我就是乡下人，能够感同身受。

七千多个日夜，黄金月终成了守护乡村教育的“庄稼人”。这一路，她放弃了进城的机会和发达地区学校的高薪聘请，只为带着乡村的孩子走出大山。

十九年来，黄金月转化的后进生超200余人，与他们的故事登上了《中国火炬》《学习强国》。近几年，黄金月主编出版校园文学三本，在《中国教师报》《教师博览》等刊物发表文章20余篇，指导孩子们发表文章200余篇；参与市县教育讲座、示范课近20场；参与县级命题、参与编写《中考新评价》《满分作文》等。

黄金月表示，最美的年华，最好的担当，那些努力让山里的孩子和自己变好的日子，那些不忘初心、坚守乡村的梦，那些看得见或看不见的感动，就是作为一名共产党员的幸福！